Цель: предоставление базовых гуманитарных, социальных, экономических, математических, естественнонаучных и профессиональных знаний; подготовка специалистов для успешной работы в выбранной сфере деятельности, владеющих универсальными и предметно-специализированными компетенциями, способствующими их социальной мобильности и устойчивости на рынке труда.

Область профессиональной деятельности будущих выпускников включает:

разработку, проектирование и эксплуатацию технологических процессов и оборудования для извлечения материалов ядерно-топливного цикла атомной энергетики из природного и техногенного сырья; переработку отработавшего ядерного топлива и радиоактивных отходов; разделение изотопов легких элементов и их применение; исследование радиационной устойчивости материалов и радиационно-химических процессов в теплоносителях ядерных энергетических установок; разработку и эксплуатация  методов аналитического контроля и радиационной безопасности на объектах, связанных с использованием атомной энергии.

Реализация образовательной программы позволит подготовить квалифицированные кадры для программ:

- национальная технологическая база;

- подготовка кадров для научных центров;

- программа инновационного развития ГК Росатом;

- ядерные энерготехнологии  нового поколения на период 2010 – 2020 г.

Рассматриваемая образовательная программа имеет интенсивный учебный план.

Образовательный процесс готовит выпускников к следующим видам профессиональной деятельности: производственно-технологическая; организационно-управленческая; научно-исследовательская; проектная. 

Основные базовые и специальные дисциплины программы: иностранный язык; математика; физика; информатика; основы экономики и управления производством; общая, аналитическая, физическая, органическая и неорганическая химия; химия редких рассеянных и радиоактивных элементов, инженерная и компьютерная графика; материалы ядерной энергетики; процессы и аппараты химической технологии; технология и оборудование химической технологии редких рассеянных и радиоактивных элементов; геохимическая технология подземного выщелачивания урана, редкоземельных металлов и золота. 

Профессионалы такого рода деятельности являются востребованными  и имеют конкурентоспособную привлекательность 

Программой обучения предусмотрены практики: учебная, которая проводится в лаборатории после второго семестра в течение 3 недель в химической лаборатории кафедры, и три производственных: 3 недели после 4  семестра и 4 недели после 8  семестра, 6 недель после 10 семестра. Производственную практику студенты проходят на предприятиях атомной и химической промышленностях: ОАО «Машиностроительный завод» г. Электросталь; ОАО «Новосибирский завод химконцентратов» г. Новосибирск; ОАО «Приаргунское производственное горно-химическое объединение» г. Краснокаменск; ОАО «СвердНИИхиммаш» г. Екатеринбург; ОАО «Сибирский химический комбинат» г. Северск; ООО «НИОСТ» г. Томск; ООО «Томскнефтехим» г. Томск; ФГУП «Горно-химический комбинат» г. Железногорск; предприятия ЗАТО Северск и Томска.

Общекультурные компетенции

ОК-1- способность представить современную картину мира на основе целостной системы естественнонаучных и математических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры

ОК-2- способность к анализу социально значимых процессов и явлений, к ответственному участию в политической жизни

ОК-4- способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

ОСК-4- владение гуманистическими ценностями для сохранения и развития современной цивилизации; готовностью принимать нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе

ОСК-8- способность понимать ценность и своеобразие национальной культуры и ее значение в развитии общества и формировании современного специалиста

ОСК-9- способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, способность восприятия и понимания многообразия культур и цивилизаций в их взаимодействии

ОСК-11- способность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия

Общекультурные компетенции

ОК-1- способность представить современную картину мира на основе целостной системы естественнонаучных и математических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры

ОК-4- способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

ОК-5- готовностью свободно пользоваться литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, способностью в письменной и устной речи правильно (логично) оформить результаты мышления

ОК-7- способность к кооперации с коллегами, работе в коллективе

ОК-10- способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений в области техники и технологии, математики, естественных, гуманитарных, социальных и экономических наук, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, развития социальных и профессиональных компетенций

ОК-11- готовностью критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков

ОСК-1- способность к философскому осмыслению места техники в системе современного общества

ОСК-3- способность и готовность к практическому анализу логики различного рода рассуждений, к публичным выступлениям, аргументации, ведению дискуссии и полемики

ОСК-9- способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, способность восприятия и понимания многообразия культур и цивилизаций в их взаимодействии

Общекультурные компетенции

ОК-6- способностью к профессиональному общению на иностранном языке, к получению информации из зарубежных источников

ОСК-14- владение основами литературной и деловой письменной и устной речи на иностранном языке (английский или немецкий), способность правильно оформить результаты мышления

Профессиональные компетенции

ОПК-1- способность использовать математические и естественнонаучные знания для решения задач своей профессиональной деятельности

ОПК-3- способность к использованию методов математического моделирования отдельных стадий и всего технологического процесса, к проведению теоретического анализа и экспериментальной проверке адекватности модели

Общекультурные компетенции

ОК-12- способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях

ОСК-7- владение основами программирования на алгоритмических языках высокого уровня

ОСК-12- использование основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применение методов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования

ОСК-13- владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, использование навыков работы с компьютером как средством управления информацией

Общекультурные компетенции

ОК-1- способность представить современную картину мира на основе целостной системы естественнонаучных и математических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры

ОК-10- способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений в области техники и технологии, математики, естественных, гуманитарных, социальных и экономических наук, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, развития социальных и профессиональных компетенций

Профессиональные компетенции

ОПК-1- способность использовать математические и естественнонаучные знания для решения задач своей профессиональной деятельности

ОПК-2- способность профессионально использовать современное технологическое и аналитическое оборудование, способность к проведению научного исследования и анализу полученных при его проведении результатов

ОПК-4- способность работать с научно-технической и патентной литературой и использовать полученную информацию при осуществлении своей профессиональной деятельности

Научно-исследовательские компетенции

ПК-12- способность представлять результаты исследования в формах отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений, способность формулировать практические рекомендации по использованию результатов научных исследований

Общекультурные компетенции

ОК-1- способность представить современную картину мира на основе целостной системы естественнонаучных и математических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры

ОК-10- способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений в области техники и технологии, математики, естественных, гуманитарных, социальных и экономических наук, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, развития социальных и профессиональных компетенций

Профессиональные компетенции

ОПК-1- способность использовать математические и естественнонаучные знания для решения задач своей профессиональной деятельности

Научно-исследовательские компетенции

ПК-12- способность представлять результаты исследования в формах отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений, способность формулировать практические рекомендации по использованию результатов научных исследований

Общекультурные компетенции

ОК-1- способность представить современную картину мира на основе целостной системы естественнонаучных и математических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры

ОК-10- способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений в области техники и технологии, математики, естественных, гуманитарных, социальных и экономических наук, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, развития социальных и профессиональных компетенций

Профессиональные компетенции

ОПК-1- способность использовать математические и естественнонаучные знания для решения задач своей профессиональной деятельности

Научно-исследовательские компетенции

ПК-12- способность представлять результаты исследования в формах отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений, способность формулировать практические рекомендации по использованию результатов научных исследований

Общекультурные компетенции

ОК-1- способность представить современную картину мира на основе целостной системы естественнонаучных и математических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры

ОК-10- способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений в области техники и технологии, математики, естественных, гуманитарных, социальных и экономических наук, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, развития социальных и профессиональных компетенций

Профессиональные компетенции

ОПК-1- способность использовать математические и естественнонаучные знания для решения задач своей профессиональной деятельности

Научно-исследовательские компетенции

ПК-12- способность представлять результаты исследования в формах отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений, способность формулировать практические рекомендации по использованию результатов научных исследований

Общекультурные компетенции

ОК-10- способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений в области техники и технологии, математики, естественных, гуманитарных, социальных и экономических наук, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, развития социальных и профессиональных компетенций

Профессиональные компетенции

ОПК-1- способность использовать математические и естественнонаучные знания для решения задач своей профессиональной деятельности

ОПК-2- способность профессионально использовать современное технологическое и аналитическое оборудование, способность к проведению научного исследования и анализу полученных при его проведении результатов

ОПК-4- способность работать с научно-технической и патентной литературой и использовать полученную информацию при осуществлении своей профессиональной деятельности

Научно-исследовательские компетенции

ПК-12- способность представлять результаты исследования в формах отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений, способность формулировать практические рекомендации по использованию результатов научных исследований

Общекультурные компетенции

ОК-5- готовностью свободно пользоваться литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, способностью в письменной и устной речи правильно (логично) оформить результаты мышления

Профессиональные компетенции

ОПК-2- способность профессионально использовать современное технологическое и аналитическое оборудование, способность к проведению научного исследования и анализу полученных при его проведении результатов

Научно-исследовательские компетенции

ПК-10- способность самостоятельно выполнять исследования с использованием современной аппаратуры и методов исследования в области объектов профессиональной деятельности, проводить корректную обработку результатов и устанавливать адекватность моделей

ПК-12- способность представлять результаты исследования в формах отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений, способность формулировать практические рекомендации по использованию результатов научных исследований

Профессиональные компетенции

ОПК-1- способность использовать математические и естественнонаучные знания для решения задач своей профессиональной деятельности

ОСПК-2- владение методами проектирования и разработки машин и аппаратов химических, радиохимических и специальных производств, способность участвовать в совершенствовании оборудования, включая разработку и эксплуатацию

ОСПК-3- умение использовать систему двухмерного и трехмерного проектирования (AutoCAD, Inventor, SolidWorks и др.) при выполнении чертежных работ и создании графических баз

ОСПК-5- владение основами материальных, тепловых, конструктивных и прочностных расчетов аппаратов и машин химических, радиохимических, специальных и нефтехимических производств, основными методами расчета типовых конструктивных элементов на прочность, жесткость и устойчивость

Производственно-технологические компетенции

СПК-8- владение основными прикладными знаниями и умениями в области общепрофессиональных дисциплин и умение их использовать

Профессиональные компетенции

ОПК-1- способность использовать математические и естественнонаучные знания для решения задач своей профессиональной деятельности

ОПК-4- способность работать с научно-технической и патентной литературой и использовать полученную информацию при осуществлении своей профессиональной деятельности

ОСПК-2- владение методами проектирования и разработки машин и аппаратов химических, радиохимических и специальных производств, способность участвовать в совершенствовании оборудования, включая разработку и эксплуатацию

ОСПК-5- владение основами материальных, тепловых, конструктивных и прочностных расчетов аппаратов и машин химических, радиохимических, специальных и нефтехимических производств, основными методами расчета типовых конструктивных элементов на прочность, жесткость и устойчивость

Производственно-технологические компетенции

СПК-8- владение основными прикладными знаниями и умениями в области общепрофессиональных дисциплин и умение их использовать

Общекультурные компетенции

ОК-5- готовностью свободно пользоваться литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, способностью в письменной и устной речи правильно (логично) оформить результаты мышления

ОК-13- понимание роли охраны окружающей среды и рационального природопользования и для развития и сохранения цивилизации

ОСК-10- способность следить за выполнением правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда на предприятиях, владение основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий

Производственно-технологические компетенции

ПК-4- способность принимать конкретное техническое решение с учетом охраны труда, радиационной безопасности и охраны окружающей среды

ПК-7- способность обеспечить безопасное проведение работы с использованием радиоактивных веществ в открытом виде и оценивать получаемую дозу за счет внешнего и внутреннего облучения

ПК-8- готовностью использовать действующие российские «Нормы радиационной безопасности» и другие нормативные документы в области радиационной и ядерной безопасности

СПК-1- способность оценивать радиационную устойчивость различных материалов и разрабатывать процессы защиты этих материалов, способность разработать и провести мероприятия по радиационной безопасности производственного персонала и населения

СПК-4- способность следить за выполнением правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда, в том числе при использовании радиоактивных материалов

СПК-5- способность участвовать в совершенствовании оборудования и технологических процессов для увеличения безопасности жизнедеятельности в условиях химических, радиохимических и специальных производств

Организационно-управленческие компетенции

СПК-17- способность нести индивидуальную ответственность за принятые организационно-управленческие решения

Общекультурные компетенции

ОК-10- способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений в области техники и технологии, математики, естественных, гуманитарных, социальных и экономических наук, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, развития социальных и профессиональных компетенций

Профессиональные компетенции

ОПК-1- способность использовать математические и естественнонаучные знания для решения задач своей профессиональной деятельности

Общекультурные компетенции

ОК-8- способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность

ОК-10- способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений в области техники и технологии, математики, естественных, гуманитарных, социальных и экономических наук, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, развития социальных и профессиональных компетенций

ОСК-6- владение основными элементами эколого-экономического анализа и способность применять имеющиеся знания при проведении экономической или экологической оценки

Производственно-технологические компетенции

СПК-3- способность участвовать в организации работы цеха, предприятия, и принимать управленческие решения для обеспечения условий по ядерному нераспространению и эффективному использованию сырья и ресурсов

Научно-исследовательские компетенции

ПК-11- способностью к использованию современных систем управления качеством применительно к конкретным условиям производства на основе международных стандартов

СПК-10- способность оценивать экономическую эффективность и экологическую безопасность научно-исследовательских разработок

Организационно-управленческие компетенции

ПК-13- способностью к организации работы подчиненных

ПК-14- способность к оценке последствий принимаемых организационно-управленческих решений и их оптимизации

ПК-16- способность к использованию современных систем управления качеством применительно к конкретным условиям производства на основе международных стандартов

ПК-17- способностью к составлению и анализу бизнес-планов разработки и внедрения новых технологических процессов, обращения с объектами профессиональной деятельности, выпуска и реализации конкурентно способной продукции

СПК-13- способность оценивать и интерпретировать основные экономические результаты деятельности предприятий отрасли

СПК-14- способность (под руководством и в коллективе) проводить предварительные технико-экономические расчеты коммерциализации отраслевых разработок и инноваций

Общекультурные компетенции

ОК-10- способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений в области техники и технологии, математики, естественных, гуманитарных, социальных и экономических наук, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, развития социальных и профессиональных компетенций

Производственно-технологические компетенции

ПК-1- способностью осуществлять технологический процесс в соответствии с регламентом и использовать технические средства для измерения основных параметров технологического процесса, свойств сырья и продукции

ПК-2- способность к решению профессиональных производственных задач, включающих разработку норм выработки и технологических нормативов расходования сырья, материалов и энергетических затрат, совершенствование контроля технологического процесса

СПК-8- владение основными прикладными знаниями и умениями в области общепрофессиональных дисциплин и умение их использовать

Профессиональные компетенции

ОСПК-2- владение методами проектирования и разработки машин и аппаратов химических, радиохимических и специальных производств, способность участвовать в совершенствовании оборудования, включая разработку и эксплуатацию

ОСПК-4- владение методами и способами выбора конструкционных материалов, деталей и изделий и технологией их обработки

ОСПК-5- владение основами материальных, тепловых, конструктивных и прочностных расчетов аппаратов и машин химических, радиохимических, специальных и нефтехимических производств, основными методами расчета типовых конструктивных элементов на прочность, жесткость и устойчивость

Производственно-технологические компетенции

ПК-3- способность анализировать технологический процесс, выявлять его недостатки и разрабатывать мероприятия по его совершенствованию

СПК-5- способность участвовать в совершенствовании оборудования и технологических процессов для увеличения безопасности жизнедеятельности в условиях химических, радиохимических и специальных производств

Проектные компетенции

ПК-19- способность к проведению патентных исследований с целью обеспечения патентной чистоты новых проектных решений

ПК-20- способностью к разработке новых технологических схем на основе результатов научно-исследовательских работ

СПК-18- способность осуществлять разработку и проектирование технологических процессов и оборудования для извлечения материалов ядерно-топливного цикла (ЯТЦ) атомной энергетики из природного и техногенного сырья, переработки отработавшего ядерного топлива (ОЯТ) и радиоактивных отходов (РАО), разделения изотопов легких элементов и их применения

СПК-21- способность обеспечивать безопасную эксплуатацию оборудования в технологических процессах ядерно-топливного цикла (ЯТЦ) атомной энергетики

Общекультурные компетенции

ОК-9- способностью использовать нормативные правовые документы в своей деятельности, способностью и готовностью к соблюдению прав и обязанностей гражданина

Профессиональные компетенции

ОПК-5- пониманием значения информации в современном мире, способностью решать задачи профессиональной деятельности с применением информационных технологий с учетом основных требований информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны

Производственно-технологические компетенции

ПК-4- способность принимать конкретное техническое решение с учетом охраны труда, радиационной безопасности и охраны окружающей среды

ПК-8- готовностью использовать действующие российские «Нормы радиационной безопасности» и другие нормативные документы в области радиационной и ядерной безопасности

Проектные компетенции

ПК-18- способностью к проведению анализа технических заданий на проектирование и проектов с учетом существующего международного и национального ядерного законодательства

Профессиональные компетенции

ОПК-2- способность профессионально использовать современное технологическое и аналитическое оборудование, способность к проведению научного исследования и анализу полученных при его проведении результатов

Научно-исследовательские компетенции

ПК-10- способность самостоятельно выполнять исследования с использованием современной аппаратуры и методов исследования в области объектов профессиональной деятельности, проводить корректную обработку результатов и устанавливать адекватность моделей

Проектные компетенции

СПК-20- способность осуществлять разработку и эксплуатацию методов аналитического контроля и радиационной безопасности на объектах, связанных с использованием атомной энергии

Профессиональные компетенции

ОСПК-5- владение основами материальных, тепловых, конструктивных и прочностных расчетов аппаратов и машин химических, радиохимических, специальных и нефтехимических производств, основными методами расчета типовых конструктивных элементов на прочность, жесткость и устойчивость

Производственно-технологические компетенции

СПК-5- способность участвовать в совершенствовании оборудования и технологических процессов для увеличения безопасности жизнедеятельности в условиях химических, радиохимических и специальных производств

СПК-8- владение основными прикладными знаниями и умениями в области общепрофессиональных дисциплин и умение их использовать

Организационно-управленческие компетенции

СПК-15- способность анализировать технологический процесс для оптимизации работы оборудования химических, радиохимических, специальных и нефтехимических производств

Проектные компетенции

ПК-20- способностью к разработке новых технологических схем на основе результатов научно-исследовательских работ

СПК-21- способность обеспечивать безопасную эксплуатацию оборудования в технологических процессах ядерно-топливного цикла (ЯТЦ) атомной энергетики

Производственно-технологические компетенции

ПК-7- способность обеспечить безопасное проведение работы с использованием радиоактивных веществ в открытом виде и оценивать получаемую дозу за счет внешнего и внутреннего облучения

Организационно-управленческие компетенции

СПК-15- способность анализировать технологический процесс для оптимизации работы оборудования химических, радиохимических, специальных и нефтехимических производств

Проектные компетенции

ПК-18- способностью к проведению анализа технических заданий на проектирование и проектов с учетом существующего международного и национального ядерного законодательства

ПК-20- способностью к разработке новых технологических схем на основе результатов научно-исследовательских работ

СПК-21- способность обеспечивать безопасную эксплуатацию оборудования в технологических процессах ядерно-топливного цикла (ЯТЦ) атомной энергетики

Профессионально-специализированные компетенции. Специализация № 1 «Химическая технология материалов ядерного топливного цикла»

ПСК-1- способность к безопасному проведению, контролю, усовершенствованию и разработке технологических процессов производства основных функциональных материалов ядерного топливного цикла, в том числе с использованием радиоактивных материалов

Общекультурные компетенции

ОК-5- готовностью свободно пользоваться литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, способностью в письменной и устной речи правильно (логично) оформить результаты мышления

ОК-10- способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений в области техники и технологии, математики, естественных, гуманитарных, социальных и экономических наук, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, развития социальных и профессиональных компетенций

Производственно-технологические компетенции

ПК-6- способность проводить радиометрические и дозиметрические измерения и корректно обрабатывать экспериментальные данные

ПК-7- способность обеспечить безопасное проведение работы с использованием радиоактивных веществ в открытом виде и оценивать получаемую дозу за счет внешнего и внутреннего облучения

Научно-исследовательские компетенции

ПК-9- способностью к разработке планов и программ проведения научно-исследовательских разработок, выбору методов и средств решения новых задач

ПК-10- способность самостоятельно выполнять исследования с использованием современной аппаратуры и методов исследования в области объектов профессиональной деятельности, проводить корректную обработку результатов и устанавливать адекватность моделей

ПК-12- способность представлять результаты исследования в формах отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений, способность формулировать практические рекомендации по использованию результатов научных исследований

СПК-9- способность использовать современное аналитическое оборудование при проведении научных исследований, способность использовать методы математического моделирования и экспериментальной проверки адекватности модели при анализе полученных результатов

СПК-11- способность работать с иностранной научно-технической и патентной литературой и использовать полученную информацию при осуществлении своей профессиональной деятельности

СПК-12- способность соблюдать основные требования информационной безопасности

Проектные компетенции

ПК-19- способность к проведению патентных исследований с целью обеспечения патентной чистоты новых проектных решений

ПК-20- способностью к разработке новых технологических схем на основе результатов научно-исследовательских работ

Общекультурные компетенции

ОК-5- готовностью свободно пользоваться литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, способностью в письменной и устной речи правильно (логично) оформить результаты мышления

ОК-10- способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений в области техники и технологии, математики, естественных, гуманитарных, социальных и экономических наук, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, развития социальных и профессиональных компетенций

Профессиональные компетенции

ОПК-1- способность использовать математические и естественнонаучные знания для решения задач своей профессиональной деятельности

ОПК-2- способность профессионально использовать современное технологическое и аналитическое оборудование, способность к проведению научного исследования и анализу полученных при его проведении результатов

ОПК-3- способность к использованию методов математического моделирования отдельных стадий и всего технологического процесса, к проведению теоретического анализа и экспериментальной проверке адекватности модели

ОПК-4- способность работать с научно-технической и патентной литературой и использовать полученную информацию при осуществлении своей профессиональной деятельности

ОПК-5- пониманием значения информации в современном мире, способностью решать задачи профессиональной деятельности с применением информационных технологий с учетом основных требований информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны

Производственно-технологические компетенции

ПК-6- способность проводить радиометрические и дозиметрические измерения и корректно обрабатывать экспериментальные данные

ПК-7- способность обеспечить безопасное проведение работы с использованием радиоактивных веществ в открытом виде и оценивать получаемую дозу за счет внешнего и внутреннего облучения

Научно-исследовательские компетенции

ПК-9- способностью к разработке планов и программ проведения научно-исследовательских разработок, выбору методов и средств решения новых задач

ПК-10- способность самостоятельно выполнять исследования с использованием современной аппаратуры и методов исследования в области объектов профессиональной деятельности, проводить корректную обработку результатов и устанавливать адекватность моделей

ПК-12- способность представлять результаты исследования в формах отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений, способность формулировать практические рекомендации по использованию результатов научных исследований

СПК-9- способность использовать современное аналитическое оборудование при проведении научных исследований, способность использовать методы математического моделирования и экспериментальной проверки адекватности модели при анализе полученных результатов

Организационно-управленческие компетенции

ПК-14- способность к оценке последствий принимаемых организационно-управленческих решений и их оптимизации

Проектные компетенции

ПК-19- способность к проведению патентных исследований с целью обеспечения патентной чистоты новых проектных решений

Профессиональные компетенции

ОПК-1- способность использовать математические и естественнонаучные знания для решения задач своей профессиональной деятельности

Производственно-технологические компетенции

ПК-6- способность проводить радиометрические и дозиметрические измерения и корректно обрабатывать экспериментальные данные

ПК-7- способность обеспечить безопасное проведение работы с использованием радиоактивных веществ в открытом виде и оценивать получаемую дозу за счет внешнего и внутреннего облучения

ПК-8- готовностью использовать действующие российские «Нормы радиационной безопасности» и другие нормативные документы в области радиационной и ядерной безопасности

Профессиональные компетенции

ОПК-1- способность использовать математические и естественнонаучные знания для решения задач своей профессиональной деятельности

Производственно-технологические компетенции

ПК-6- способность проводить радиометрические и дозиметрические измерения и корректно обрабатывать экспериментальные данные

ПК-7- способность обеспечить безопасное проведение работы с использованием радиоактивных веществ в открытом виде и оценивать получаемую дозу за счет внешнего и внутреннего облучения

СПК-1- способность оценивать радиационную устойчивость различных материалов и разрабатывать процессы защиты этих материалов, способность разработать и провести мероприятия по радиационной безопасности производственного персонала и населения

СПК-2- способность анализировать ситуацию и разрабатывать мероприятия по обеспечению ядерной безопасности при проведении технологических процессов с растворами, содержащими делящиеся материалы

СПК-4- способность следить за выполнением правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда, в том числе при использовании радиоактивных материалов

Проектные компетенции

СПК-21- способность обеспечивать безопасную эксплуатацию оборудования в технологических процессах ядерно-топливного цикла (ЯТЦ) атомной энергетики

Производственно-технологические компетенции

ПК-6- способность проводить радиометрические и дозиметрические измерения и корректно обрабатывать экспериментальные данные

СПК-1- способность оценивать радиационную устойчивость различных материалов и разрабатывать процессы защиты этих материалов, способность разработать и провести мероприятия по радиационной безопасности производственного персонала и населения

СПК-2- способность анализировать ситуацию и разрабатывать мероприятия по обеспечению ядерной безопасности при проведении технологических процессов с растворами, содержащими делящиеся материалы

СПК-4- способность следить за выполнением правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда, в том числе при использовании радиоактивных материалов

Проектные компетенции

СПК-21- способность обеспечивать безопасную эксплуатацию оборудования в технологических процессах ядерно-топливного цикла (ЯТЦ) атомной энергетики

Профессионально-специализированные компетенции. Специализация № 1 «Химическая технология материалов ядерного топливного цикла»

ПСК-2- способность осуществлять контроль за сбором, хранением и переработкой радиоактивных отходов различного уровня активности с использованием передовых методов обращения с РАО

СПСК-1- способностью оценивать и осуществлять контроль эксплуатации открытых и подземных хранилищ жидких радиоактивных отходов различного уровня активности

СПСК-2- способностью осуществлять контроль за выводом из эксплуатации открытых хранилищ жидких радиоактивных отходов различного уровня активности

Профессиональные компетенции

ОСПК-5- владение основами материальных, тепловых, конструктивных и прочностных расчетов аппаратов и машин химических, радиохимических, специальных и нефтехимических производств, основными методами расчета типовых конструктивных элементов на прочность, жесткость и устойчивость

Проектные компетенции

СПК-21- способность обеспечивать безопасную эксплуатацию оборудования в технологических процессах ядерно-топливного цикла (ЯТЦ) атомной энергетики

Производственно-технологические компетенции

ПК-1- способностью осуществлять технологический процесс в соответствии с регламентом и использовать технические средства для измерения основных параметров технологического процесса, свойств сырья и продукции

СПК-4- способность следить за выполнением правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда, в том числе при использовании радиоактивных материалов

СПК-5- способность участвовать в совершенствовании оборудования и технологических процессов для увеличения безопасности жизнедеятельности в условиях химических, радиохимических и специальных производств

Профессионально-специализированные компетенции. Специализация № 1 «Химическая технология материалов ядерного топливного цикла»

ПСК-1- способность к безопасному проведению, контролю, усовершенствованию и разработке технологических процессов производства основных функциональных материалов ядерного топливного цикла, в том числе с использованием радиоактивных материалов

Профессиональные компетенции

ОСПК-2- владение методами проектирования и разработки машин и аппаратов химических, радиохимических и специальных производств, способность участвовать в совершенствовании оборудования, включая разработку и эксплуатацию

ОСПК-4- владение методами и способами выбора конструкционных материалов, деталей и изделий и технологией их обработки

ОСПК-5- владение основами материальных, тепловых, конструктивных и прочностных расчетов аппаратов и машин химических, радиохимических, специальных и нефтехимических производств, основными методами расчета типовых конструктивных элементов на прочность, жесткость и устойчивость

Производственно-технологические компетенции

ПК-1- способностью осуществлять технологический процесс в соответствии с регламентом и использовать технические средства для измерения основных параметров технологического процесса, свойств сырья и продукции

СПК-4- способность следить за выполнением правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда, в том числе при использовании радиоактивных материалов

СПК-5- способность участвовать в совершенствовании оборудования и технологических процессов для увеличения безопасности жизнедеятельности в условиях химических, радиохимических и специальных производств

Проектные компетенции

ПК-18- способностью к проведению анализа технических заданий на проектирование и проектов с учетом существующего международного и национального ядерного законодательства

ПК-19- способность к проведению патентных исследований с целью обеспечения патентной чистоты новых проектных решений

ПК-20- способностью к разработке новых технологических схем на основе результатов научно-исследовательских работ

СПК-21- способность обеспечивать безопасную эксплуатацию оборудования в технологических процессах ядерно-топливного цикла (ЯТЦ) атомной энергетики

Профессионально-специализированные компетенции. Специализация № 1 «Химическая технология материалов ядерного топливного цикла»

ПСК-1- способность к безопасному проведению, контролю, усовершенствованию и разработке технологических процессов производства основных функциональных материалов ядерного топливного цикла, в том числе с использованием радиоактивных материалов

Производственно-технологические компетенции

ПК-1- способностью осуществлять технологический процесс в соответствии с регламентом и использовать технические средства для измерения основных параметров технологического процесса, свойств сырья и продукции

Проектные компетенции

ПК-20- способностью к разработке новых технологических схем на основе результатов научно-исследовательских работ

СПК-19- способность исследовать радиационную устойчивость материалов и радиационно-химических процессов в теплоносителях ядерных энергетических установок (ЯЭУ)

СПК-21- способность обеспечивать безопасную эксплуатацию оборудования в технологических процессах ядерно-топливного цикла (ЯТЦ) атомной энергетики

Профессионально-специализированные компетенции. Специализация № 1 «Химическая технология материалов ядерного топливного цикла»

ПСК-1- способность к безопасному проведению, контролю, усовершенствованию и разработке технологических процессов производства основных функциональных материалов ядерного топливного цикла, в том числе с использованием радиоактивных материалов

Производственно-технологические компетенции

ПК-3- способность анализировать технологический процесс, выявлять его недостатки и разрабатывать мероприятия по его совершенствованию

СПК-2- способность анализировать ситуацию и разрабатывать мероприятия по обеспечению ядерной безопасности при проведении технологических процессов с растворами, содержащими делящиеся материалы

СПК-3- способность участвовать в организации работы цеха, предприятия, и принимать управленческие решения для обеспечения условий по ядерному нераспространению и эффективному использованию сырья и ресурсов

СПК-4- способность следить за выполнением правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда, в том числе при использовании радиоактивных материалов

СПК-5- способность участвовать в совершенствовании оборудования и технологических процессов для увеличения безопасности жизнедеятельности в условиях химических, радиохимических и специальных производств

Организационно-управленческие компетенции

СПК-15- способность анализировать технологический процесс для оптимизации работы оборудования химических, радиохимических, специальных и нефтехимических производств

Проектные компетенции

СПК-21- способность обеспечивать безопасную эксплуатацию оборудования в технологических процессах ядерно-топливного цикла (ЯТЦ) атомной энергетики

Профессионально-специализированные компетенции. Специализация № 1 «Химическая технология материалов ядерного топливного цикла»

ПСК-1- способность к безопасному проведению, контролю, усовершенствованию и разработке технологических процессов производства основных функциональных материалов ядерного топливного цикла, в том числе с использованием радиоактивных материалов

СПСК-1- способностью оценивать и осуществлять контроль эксплуатации открытых и подземных хранилищ жидких радиоактивных отходов различного уровня активности

СПСК-2- способностью осуществлять контроль за выводом из эксплуатации открытых хранилищ жидких радиоактивных отходов различного уровня активности

Общекультурные компетенции

ОК-14- способностью использовать методы и средствами физической культуры для укрепления здоровья и достижения должного уровня полноценной социальной и профессиональной деятельности

Общекультурные компетенции

ОК-3- способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции, способности интегрироваться в современное общество

ОК-4- способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

ОК-9- способностью использовать нормативные правовые документы в своей деятельности, способностью и готовностью к соблюдению прав и обязанностей гражданина

Общекультурные компетенции

ОК-1- способность представить современную картину мира на основе целостной системы естественнонаучных и математических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры

ОК-2- способность к анализу социально значимых процессов и явлений, к ответственному участию в политической жизни

ОК-4- способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

ОК-10- способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений в области техники и технологии, математики, естественных, гуманитарных, социальных и экономических наук, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, развития социальных и профессиональных компетенций

ОСК-2- способность и готовность понимать роль культуры, стремиться к эстетическому развитию и самосовершенствованию

ОСК-4- владение гуманистическими ценностями для сохранения и развития современной цивилизации; готовностью принимать нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе

ОСК-8- способность понимать ценность и своеобразие национальной культуры и ее значение в развитии общества и формировании современного специалиста

ОСК-11- способность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия

Общекультурные компетенции

ОК-1- способность представить современную картину мира на основе целостной системы естественнонаучных и математических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры

ОК-7- способность к кооперации с коллегами, работе в коллективе

ОК-8- способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность

ОК-10- способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений в области техники и технологии, математики, естественных, гуманитарных, социальных и экономических наук, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, развития социальных и профессиональных компетенций

ОК-11- готовностью критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков

ОСК-3- способность и готовность к практическому анализу логики различного рода рассуждений, к публичным выступлениям, аргументации, ведению дискуссии и полемики

ОСК-5- способность понимать психологию и логику поведения участников социального взаимодействия, использовать навыки коммуникативной компетентности в деловом общении, умение анализировать социальные процессы и явления

Общекультурные компетенции

ОК-2- способность к анализу социально значимых процессов и явлений, к ответственному участию в политической жизни

ОК-3- способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции, способности интегрироваться в современное общество

ОК-5- готовностью свободно пользоваться литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, способностью в письменной и устной речи правильно (логично) оформить результаты мышления

Общекультурные компетенции

ОК-7- способность к кооперации с коллегами, работе в коллективе

ОК-8- способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность

ОК-10- способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений в области техники и технологии, математики, естественных, гуманитарных, социальных и экономических наук, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, развития социальных и профессиональных компетенций

Производственно-технологические компетенции

СПК-6- способность использовать элементы эколого-экономического анализа в создании энерго- и ресурсосберегающих технологий

Организационно-управленческие компетенции

СПК-13- способность оценивать и интерпретировать основные экономические результаты деятельности предприятий отрасли

СПК-14- способность (под руководством и в коллективе) проводить предварительные технико-экономические расчеты коммерциализации отраслевых разработок и инноваций

Общекультурные компетенции

ОК-1- способность представить современную картину мира на основе целостной системы естественнонаучных и математических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры

ОК-10- способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений в области техники и технологии, математики, естественных, гуманитарных, социальных и экономических наук, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, развития социальных и профессиональных компетенций

Производственно-технологические компетенции

ПК-5- способность к анализу систем автоматизации производства и разработке мероприятий по их совершенствованию

Организационно-управленческие компетенции

ПК-15- способностью управлять действующими технологическими процессами, обеспечивающими выпуск продукции, отвечающей требованиям стандартов и рынка

СПК-16- способность участвовать в организации работы цеха, предприятия, и принимать управленческие решения для обеспечения условий по ядерному нераспространению и эффективному использованию сырья и ресурсов

Проектные компетенции

ПК-21- способность использовать средства автоматизации при подготовке проектной документации

Профессиональные компетенции

ОСПК-1- владение правилами оформления основной конструкторской документации согласно действующим стандартам, способность использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации продуктов и изделий

ОСПК-2- владение методами проектирования и разработки машин и аппаратов химических, радиохимических и специальных производств, способность участвовать в совершенствовании оборудования, включая разработку и эксплуатацию

ОСПК-3- умение использовать систему двухмерного и трехмерного проектирования (AutoCAD, Inventor, SolidWorks и др.) при выполнении чертежных работ и создании графических баз

Профессиональные компетенции

ОСПК-2- владение методами проектирования и разработки машин и аппаратов химических, радиохимических и специальных производств, способность участвовать в совершенствовании оборудования, включая разработку и эксплуатацию

ОСПК-4- владение методами и способами выбора конструкционных материалов, деталей и изделий и технологией их обработки

Производственно-технологические компетенции

СПК-8- владение основными прикладными знаниями и умениями в области общепрофессиональных дисциплин и умение их использовать

Профессиональные компетенции

ОСПК-4- владение методами и способами выбора конструкционных материалов, деталей и изделий и технологией их обработки

Профессионально-специализированные компетенции. Специализация № 1 «Химическая технология материалов ядерного топливного цикла»

ПСК-2- способность осуществлять контроль за сбором, хранением и переработкой радиоактивных отходов различного уровня активности с использованием передовых методов обращения с РАО

Общекультурные компетенции

ОК-12- способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях

ОСК-13- владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, использование навыков работы с компьютером как средством управления информацией

Профессиональные компетенции

ОПК-3- способность к использованию методов математического моделирования отдельных стадий и всего технологического процесса, к проведению теоретического анализа и экспериментальной проверке адекватности модели

Производственно-технологические компетенции

ПК-5- способность к анализу систем автоматизации производства и разработке мероприятий по их совершенствованию

СПК-8- владение основными прикладными знаниями и умениями в области общепрофессиональных дисциплин и умение их использовать

Проектные компетенции

СПК-18- способность осуществлять разработку и проектирование технологических процессов и оборудования для извлечения материалов ядерно-топливного цикла (ЯТЦ) атомной энергетики из природного и техногенного сырья, переработки отработавшего ядерного топлива (ОЯТ) и радиоактивных отходов (РАО), разделения изотопов легких элементов и их применения

Производственно-технологические компетенции

ПК-1- способностью осуществлять технологический процесс в соответствии с регламентом и использовать технические средства для измерения основных параметров технологического процесса, свойств сырья и продукции

ПК-5- способность к анализу систем автоматизации производства и разработке мероприятий по их совершенствованию

СПК-8- владение основными прикладными знаниями и умениями в области общепрофессиональных дисциплин и умение их использовать

Общекультурные компетенции

ОК-9- способностью использовать нормативные правовые документы в своей деятельности, способностью и готовностью к соблюдению прав и обязанностей гражданина

Профессиональные компетенции

ОПК-4- способность работать с научно-технической и патентной литературой и использовать полученную информацию при осуществлении своей профессиональной деятельности

ОСПК-1- владение правилами оформления основной конструкторской документации согласно действующим стандартам, способность использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации продуктов и изделий

Общекультурные компетенции

ОК-14- способностью использовать методы и средствами физической культуры для укрепления здоровья и достижения должного уровня полноценной социальной и профессиональной деятельности

Общекультурные компетенции

ОК-1- способность представить современную картину мира на основе целостной системы естественнонаучных и математических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры

ОК-4- способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

ОК-5- готовностью свободно пользоваться литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, способностью в письменной и устной речи правильно (логично) оформить результаты мышления

ОК-10- способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений в области техники и технологии, математики, естественных, гуманитарных, социальных и экономических наук, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, развития социальных и профессиональных компетенций

ОСК-2- способность и готовность понимать роль культуры, стремиться к эстетическому развитию и самосовершенствованию

ОСК-4- владение гуманистическими ценностями для сохранения и развития современной цивилизации; готовностью принимать нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе

ОСК-8- способность понимать ценность и своеобразие национальной культуры и ее значение в развитии общества и формировании современного специалиста

ОСК-11- способность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия

Общекультурные компетенции

ОК-1- способность представить современную картину мира на основе целостной системы естественнонаучных и математических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры

ОК-4- способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

ОК-5- готовностью свободно пользоваться литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, способностью в письменной и устной речи правильно (логично) оформить результаты мышления

ОСК-3- способность и готовность к практическому анализу логики различного рода рассуждений, к публичным выступлениям, аргументации, ведению дискуссии и полемики

ОСК-5- способность понимать психологию и логику поведения участников социального взаимодействия, использовать навыки коммуникативной компетентности в деловом общении, умение анализировать социальные процессы и явления

ОСК-14- владение основами литературной и деловой письменной и устной речи на иностранном языке (английский или немецкий), способность правильно оформить результаты мышления

Общекультурные компетенции

ОК-2- способность к анализу социально значимых процессов и явлений, к ответственному участию в политической жизни

ОК-4- способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

ОК-10- способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений в области техники и технологии, математики, естественных, гуманитарных, социальных и экономических наук, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, развития социальных и профессиональных компетенций

Общекультурные компетенции

ОК-1- способность представить современную картину мира на основе целостной системы естественнонаучных и математических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры

ОК-4- способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

ОК-10- способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений в области техники и технологии, математики, естественных, гуманитарных, социальных и экономических наук, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, развития социальных и профессиональных компетенций

ОСК-2- способность и готовность понимать роль культуры, стремиться к эстетическому развитию и самосовершенствованию

ОСК-4- владение гуманистическими ценностями для сохранения и развития современной цивилизации; готовностью принимать нравственные обязанности по отношению к окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе

ОСК-8- способность понимать ценность и своеобразие национальной культуры и ее значение в развитии общества и формировании современного специалиста

ОСК-9- способность понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, способность восприятия и понимания многообразия культур и цивилизаций в их взаимодействии

ОСК-11- способность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия

Профессиональные компетенции

ОПК-2- способность профессионально использовать современное технологическое и аналитическое оборудование, способность к проведению научного исследования и анализу полученных при его проведении результатов

ОПК-3- способность к использованию методов математического моделирования отдельных стадий и всего технологического процесса, к проведению теоретического анализа и экспериментальной проверке адекватности модели

Производственно-технологические компетенции

ПК-3- способность анализировать технологический процесс, выявлять его недостатки и разрабатывать мероприятия по его совершенствованию

Научно-исследовательские компетенции

ПК-10- способность самостоятельно выполнять исследования с использованием современной аппаратуры и методов исследования в области объектов профессиональной деятельности, проводить корректную обработку результатов и устанавливать адекватность моделей

ПК-12- способность представлять результаты исследования в формах отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений, способность формулировать практические рекомендации по использованию результатов научных исследований

Общекультурные компетенции

ОК-5- готовностью свободно пользоваться литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, способностью в письменной и устной речи правильно (логично) оформить результаты мышления

Профессиональные компетенции

ОПК-2- способность профессионально использовать современное технологическое и аналитическое оборудование, способность к проведению научного исследования и анализу полученных при его проведении результатов

Научно-исследовательские компетенции

ПК-10- способность самостоятельно выполнять исследования с использованием современной аппаратуры и методов исследования в области объектов профессиональной деятельности, проводить корректную обработку результатов и устанавливать адекватность моделей

ПК-12- способность представлять результаты исследования в формах отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений, способность формулировать практические рекомендации по использованию результатов научных исследований

Производственно-технологические компетенции

СПК-7- способность обеспечивать качественное создание товаров и услуг и понимание механизма их реализации как единого комплексного процесса

Организационно-управленческие компетенции

ПК-17- способностью к составлению и анализу бизнес-планов разработки и внедрения новых технологических процессов, обращения с объектами профессиональной деятельности, выпуска и реализации конкурентно способной продукции

Общекультурные компетенции

ОК-7- способность к кооперации с коллегами, работе в коллективе

ОК-8- способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность

Организационно-управленческие компетенции

ПК-13- способностью к организации работы подчиненных

ПК-14- способность к оценке последствий принимаемых организационно-управленческих решений и их оптимизации

Общекультурные компетенции

ОК-5- готовностью свободно пользоваться литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, способностью в письменной и устной речи правильно (логично) оформить результаты мышления

ОК-10- способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений в области техники и технологии, математики, естественных, гуманитарных, социальных и экономических наук, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, развития социальных и профессиональных компетенций

ОСК-6- владение основными элементами эколого-экономического анализа и способность применять имеющиеся знания при проведении экономической или экологической оценки

Общекультурные компетенции

ОК-5- готовностью свободно пользоваться литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, способностью в письменной и устной речи правильно (логично) оформить результаты мышления

ОК-10- способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений в области техники и технологии, математики, естественных, гуманитарных, социальных и экономических наук, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, развития социальных и профессиональных компетенций

ОСК-6- владение основными элементами эколого-экономического анализа и способность применять имеющиеся знания при проведении экономической или экологической оценки

Общекультурные компетенции

ОК-9- способностью использовать нормативные правовые документы в своей деятельности, способностью и готовностью к соблюдению прав и обязанностей гражданина

ОСК-6- владение основными элементами эколого-экономического анализа и способность применять имеющиеся знания при проведении экономической или экологической оценки

Производственно-технологические компетенции

ПК-6- способность проводить радиометрические и дозиметрические измерения и корректно обрабатывать экспериментальные данные

СПК-1- способность оценивать радиационную устойчивость различных материалов и разрабатывать процессы защиты этих материалов, способность разработать и провести мероприятия по радиационной безопасности производственного персонала и населения

СПК-5- способность участвовать в совершенствовании оборудования и технологических процессов для увеличения безопасности жизнедеятельности в условиях химических, радиохимических и специальных производств

СПК-6- способность использовать элементы эколого-экономического анализа в создании энерго- и ресурсосберегающих технологий

Общекультурные компетенции

ОК-5- готовностью свободно пользоваться литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, способностью в письменной и устной речи правильно (логично) оформить результаты мышления

ОК-9- способностью использовать нормативные правовые документы в своей деятельности, способностью и готовностью к соблюдению прав и обязанностей гражданина

ОСК-6- владение основными элементами эколого-экономического анализа и способность применять имеющиеся знания при проведении экономической или экологической оценки

Производственно-технологические компетенции

ПК-6- способность проводить радиометрические и дозиметрические измерения и корректно обрабатывать экспериментальные данные

СПК-1- способность оценивать радиационную устойчивость различных материалов и разрабатывать процессы защиты этих материалов, способность разработать и провести мероприятия по радиационной безопасности производственного персонала и населения

СПК-5- способность участвовать в совершенствовании оборудования и технологических процессов для увеличения безопасности жизнедеятельности в условиях химических, радиохимических и специальных производств

СПК-6- способность использовать элементы эколого-экономического анализа в создании энерго- и ресурсосберегающих технологий

Научно-исследовательские компетенции

ПК-11- способностью к использованию современных систем управления качеством применительно к конкретным условиям производства на основе международных стандартов

Общекультурные компетенции

ОК-10- способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений в области техники и технологии, математики, естественных, гуманитарных, социальных и экономических наук, в том числе в новых областях, непосредственно не связанных со сферой деятельности, развития социальных и профессиональных компетенций

Профессиональные компетенции

ОПК-1- способность использовать математические и естественнонаучные знания для решения задач своей профессиональной деятельности

Научно-исследовательские компетенции

ПК-12- способность представлять результаты исследования в формах отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений, способность формулировать практические рекомендации по использованию результатов научных исследований

Производственно-технологические компетенции

СПК-8- владение основными прикладными знаниями и умениями в области общепрофессиональных дисциплин и умение их использовать

Научно-исследовательские компетенции

СПК-11- способность работать с иностранной научно-технической и патентной литературой и использовать полученную информацию при осуществлении своей профессиональной деятельности

Проектные компетенции

ПК-20- способностью к разработке новых технологических схем на основе результатов научно-исследовательских работ

Общекультурные компетенции

ОК-12- способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях

Профессиональные компетенции

ОПК-3- способность к использованию методов математического моделирования отдельных стадий и всего технологического процесса, к проведению теоретического анализа и экспериментальной проверке адекватности модели

Научно-исследовательские компетенции

ПК-10- способность самостоятельно выполнять исследования с использованием современной аппаратуры и методов исследования в области объектов профессиональной деятельности, проводить корректную обработку результатов и устанавливать адекватность моделей

Организационно-управленческие компетенции

СПК-15- способность анализировать технологический процесс для оптимизации работы оборудования химических, радиохимических, специальных и нефтехимических производств

Общекультурные компетенции

ОК-12- способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях

ОСК-12- использование основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применение методов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования

ОСК-13- владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, использование навыков работы с компьютером как средством управления информацией

Профессиональные компетенции

ОПК-3- способность к использованию методов математического моделирования отдельных стадий и всего технологического процесса, к проведению теоретического анализа и экспериментальной проверке адекватности модели

ОПК-5- пониманием значения информации в современном мире, способностью решать задачи профессиональной деятельности с применением информационных технологий с учетом основных требований информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны

Научно-исследовательские компетенции

ПК-10- способность самостоятельно выполнять исследования с использованием современной аппаратуры и методов исследования в области объектов профессиональной деятельности, проводить корректную обработку результатов и устанавливать адекватность моделей